全国两会召开以来,东南大学成贤学院师生持续密切关注,通过手机、电脑、电视等多种渠道了解两会进程、关注两会内容、学习两会精神,并结合自身工作学习实际,就会议话题展开热议。
我校教职员工认真学习两会精神
质量保障处处长助理曹洋波老师表示,政府工作报告对发展职业教育作出新布署,在教育领域引发热议。作为应用型高校,需在“应用”上做文章,贴近地方产业规划和布局,深化专业改革,深化产教融合。结合“新基建”这个焦点,重新审视专业的实践性和工程能力的培养,做好专业发展规划,调整课程设置,更新知识,增加职业教育内容,深化应用型人才培养模式改革,让毕业生既有较全面的理论功底,又具备产业行业所需的职业技能。学校要把握住职业教育改革的战略机遇,教师所具备相关专业的职业能力是关键。学校可采用“引进企业高级人才+自主培养”的方式,尽快完成师资队伍的专业技术技能建设。
建筑与艺术设计学院辅导员江晶表示,自两会开幕以来,作为高校辅导员,作为一名母亲,作为普通的中国公民,她持续关注着教育方面的话题。教育作为民族振兴、社会进步的重要基石,在今年的政府工作报告中也有多处涉及,包括教育公平、高校毕业生就业等都与百姓生活工作密切相关。感谢代表们把老百姓的心声传递,更感谢党和政府倾听百姓需求,做出顶层设计切实推进教育改革,让中华民族希望的幼苗更加茁壮成长。
制药与化学工程学院教师李艳丽表示,透过全国两会这扇窗口,看到一个信心如磐的中国,一个汇聚起磅礴力量的中国。作为高校教师党员,需要通过自己的努力,为国家经济和社会发展不断输送德才兼备的人才。在教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神,进一步增强自身的使命意识和责任意识,在今后的教学工作中,立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的力量。
机械与电气工程学院2017级机电1班关雪同学表示,正如全国人大代表、中国女排国家队队长朱婷所说,女排精神是祖国至上,团结协作,顽强拼搏,永不言败。这不仅是女排精神,也是中国的民族精神,但女排精神不是胜利时才有,而是一直存在的。无论是学习还是生活中,大家都会遇到许多困难,而女排精神在困难时更显凝聚力。身处于这个机遇与挑战并存时代的青年学子,更应该牢记使命,加强理论修养,勇于担当,刻苦钻研,实事求是,提升能力,全面发展,为祖国的现代化建设储备资本。
学生线上学习两会精神
土木与交通工程学院2018级工程造价2班周卓莹同学表示,两会带着全国人民的寄托胜利召开,报告文字精炼,内容翔实。作为新时代青年学生干部,她将坚定信念,在疫情防控工作中毫不退缩,逆流而上,坚守岗位,用自己的实际行动为成贤学院青年学子做出表率,展现青年一代的责任与担当。2020是全面建成小康社会目标实现之年,她将用饱满的热情和奋斗的汗水,将新时代青年的担当书写在祖国大地上,为打赢脱贫攻坚战贡献自己的青春力量!
学生认真观看两会新闻发布会
经济管理学院2017级国贸专业2班包芸菲同学表示,疫情期间,90、00后活跃在战疫一线、志愿一线,展现着青春之力、年轻人的责任和担当。青年人,开始关注社会问题、聚焦国家发展、用自己的所学回报祖国,科技、扶贫、支教、就业、养老……这些话题成为了“后浪”们的热议,不再拘于校园的平静而放眼自身和社会的发展是青年人需要给自己上的一课。青年学子要紧跟国家的步伐,把热情挥洒在创新、实践之中,用活力带动全社会前进,做好党的助手和后备军。
基础部教师李倩表示,作为高校教师,最关心的话题还是教育。今年高校毕业生达874万人,要切实解决毕业生的就业问题,高校作为供给侧,需要提高人才培养质量,提高毕业生的就业率和创业率。2021年,我国将进入“十四五”,办好人民满意的教育,培养创新型、应用型人才,培养学生的综合能力,让学生能够在激烈的就业竞争中处于有利地位,是高校的教育目标,这也对教师的工作提出了更高、更具体的要求。在今后的教学工作中,她将不断努力,力争为国家教育改革发展助力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
59白菜专区论坛廖仁芳同学表示,作为一名中共预备党员,要坚持党的领导,在国家的危机时刻,绝不退缩,要以保护人民生命安全和身体健康为重任。身为新时代的大学生,面对很多挑战,两会的召开赋予强大的信心力量,相信中国能够坚决打赢脱贫攻坚战,在全面建成小康社会的冲刺阶段取得胜利,新时代大学生将在社会主义现代化的伟大实践中锻炼自己,担负起中华民族伟大复兴的重任。
2020年全国两会是在我国疫情防控取得重大战略成果背景下,全国人民坚定信心、砥砺奋进的大会,也是在我国决战决胜脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会之际凝心聚力、鼓舞士气的大会。我校师生将持续深入学习贯彻全国“两会”精神,切实把思想行动统一到党中央重大决策部署上来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,为实现中华民族伟大复兴及创建特色鲜明、充满活力的一流应用型大学贡献力量。